È davvero il percorso giusto per te? Fai subito il test
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Il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione ha l’obiettivo di formare professionisti con solide competenze teoriche, metodologiche e operative nel campo dell’educazione e della formazione, in grado di:
Al termine degli studi, i laureati e le laureate avranno sviluppato una padronanza critica delle principali teorie educative, unita alla capacità di tradurle in pratiche progettuali efficaci e alla maturazione di competenze trasversali (come teamwork e gestione della complessità), decisive per rispondere alle sfide dei moderni contesti educativi.
Le laureate e i laureati saranno preparati/e a operare nei principali ambiti dei servizi alla persona, sia in contesti pubblici che privati o del terzo settore. Tra le opportunità professionali rientrano l’impiego nei servizi educativi per la prima infanzia – come nidi, centri per bambini e famiglie, ludoteche e servizi domiciliari– e nei contesti scolastici ed extrascolastici orientati all’inclusione e alla prevenzione del disagio. Le laureate e i laureati potranno inoltre operare nei servizi ludico-ricreativi e artistico-espressivi rivolti a tutte le fasce d’età, nei programmi educativi per il benessere degli adolescenti, negli interventi di inclusione sociale per gruppi svantaggiati e persone con disabilità, nonché nei percorsi di rieducazione e risocializzazione destinati a soggetti in condizioni di disagio sociale, fisico o psichico. Ulteriori sbocchi occupazionali riguardano l’ambito della formazione professionale e dell’educazione degli adulti. Le laureate e i laureati potranno operare, inoltre, nei settori dell’educazione ambientale e della valorizzazione del patrimonio culturale, promuovendo la conoscenza e la salvaguardia dei beni collettivi.
L’importo standard della retta (senza agevolazioni) è di € 2.450 per anno.
Sono altresì riservate particolari agevolazioni economiche che riducono la retta annua a € 1.850 agli studenti disabili, alle donne in gravidanza, agli appartenenti alle FF.OO. e FF.AA., ai dipendenti della Pubblica Amministrazione, agli studenti di età compresa tra 17 e 22 anni non compiuti.
Per gli studenti iscritti ad una delle associazioni, sindacati o enti convenzionati con l’Ateneo, sono previste specifiche agevolazioni economiche.
Il pagamento può essere suddiviso in 4 o 12 rate e può essere effettuato on-line o a mezzo bonifico bancario.
Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell’anno, senza alcun costo aggiuntivo.
Chiama il nostro Team di Supporto al Numero Verde 800 27 00 23 per usufruire di un orientamento gratuito e accedere alle migliori condizioni economiche.
Il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione (L-19), articolato in un percorso triennale di 180 CFU, rappresenta una scelta formativa qualificante per chi desidera operare nel settore educativo e sociale come educatore socio-pedagogico. Il corso è progettato per rispondere in modo concreto alle esigenze dei contesti professionali contemporanei, offrendo due curricula distinti: il primo orientato agli ambiti sociali e culturali, con particolare attenzione alle tematiche del disagio, della devianza e delle società multiculturali; il secondo focalizzato sulla formazione dell’educatore nei servizi per la prima infanzia, con un approfondimento specifico dei bisogni educativi, affettivi e relazionali dei bambini. Questa articolazione consente di costruire un profilo professionale mirato e altamente richiesto nel mercato del lavoro educativo.
Il percorso formativo si distingue per una forte impostazione interdisciplinare, che integra saperi provenienti dalla pedagogia generale e speciale, dalla psicologia, dalla sociologia e dalle metodologie didattiche. A queste basi teoriche si affiancano attività laboratoriali, tirocini formativi in contesti reali e opportunità di mobilità internazionale, elementi che arricchiscono l’esperienza accademica e favoriscono un apprendimento concreto e applicativo. Questo approccio consente di sviluppare competenze riflessive, progettuali e relazionali fondamentali per operare efficacemente nei diversi contesti educativi, garantendo una preparazione completa e immediatamente spendibile nel mondo del lavoro.
Scegli il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione e diventa protagonista nei processi educativi e sociali: iscriviti ora e costruisci il tuo futuro professionale.
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Pedagogia generale per la prima infanzia (con laboratorio) | M-PED/01 (PAED-01/A) | 11 |
| 1 | Etica delle relazioni | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 6 |
| 1 | Psicologia generale | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 6 |
| 1 | Storia delle istituzioni e dei servizi educativi per la prima infanzia (con laboratorio) | M-PED/02 (PAED-01/B) | 7 |
| 1 | Pedagogia speciale e interventi educativi per la prima infanzia (con laboratorio) | M-PED/03 (PAED-02/A) | 7 |
| 1 | Sociologia dell’educazione e della prima infanzia | SPS/08 (GSPS-06/A) | 6 |
| 1 | Didattica generale e dell’inclusione | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| 1 | Idoneità informatica | NN | 6 |
| 1 | Idoneità di lingua inglese | NN | 6 |
| 2 | Progettazione, documentazione e valutazione in ambito educativo | M-PED/04 (PAED-02/B) | 12 |
| 2 | Psicologia dello sviluppo per la prima infanzia (con laboratorio) | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 7 |
| 2 | Metodi e tecniche della ricerca educativa per la prima infanzia | M-PED/04 (PAED-02/B) | 6 |
| 2 | Teoria e metodologia delle attività motorie dell’età evolutiva | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 12 |
| 2 | Filosofia della comunicazione e del linguaggio | M-FIL/05 (PHIL-04/B) | 6 |
| 2 | Promozione della salute e prevenzione nella prima infanzia | MED/42 (MEDS-24/B) | 6 |
| 2 | Psicologia delle disabilità per la prima infanzia | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 6 |
| 2 | Tirocinio Nido | 5 | |
| 3 | Lineamenti di diritto pubblico e legislazione dei servizi per l’infanzia | IUS/09 (GIUR-06/A) | 6 |
| 3 | Geografia umana | M-GGR/01 (GEOG-01/A) | 6 |
| 3 | Diritto di famiglia e tutela dei minori | IUS/01 (GIUR-01/A) | 6 |
| 3 | Letteratura per l’infanzia (con laboratorio) | M-PED/02 (PAED-01/B) | 7 |
| 3 | Fondamenti di Psicologia clinica e osservazione infantile | M-PSI/08 (PSIC-04/B) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali | 5 | |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Pedagogia sociale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia interculturale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia della marginalita’ e della devianza | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Psicologia dei gruppi | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 6 |
| Psicologia delle disabilità e dell’inclusione | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 6 |
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Pedagogia generale (con laboratorio) | M-PED/01 (PAED-01/A) | 13 |
| 1 | Etica delle relazioni | M-FIL/03 (PHIL-03/A) | 6 |
| 1 | Psicologia generale | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 6 |
| 1 | Sociologia generale e dei processi di socializzazione | SPS/07 (GSPS-05/A) | 6 |
| 1 | Storia delle istituzioni e dei servizi educativi | M-PED/02 (PAED-01/B) | 6 |
| 1 | Pedagogia speciale e inclusione (con laboratorio) | M-PED/03 (PAED-02/A) | 7 |
| 1 | Didattica generale e dell’inclusione | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| 1 | Idoneità di lingua inglese | NN | 6 |
| 1 | Idoneità informatica | NN | 6 |
| 2 | Progettazione, documentazione e valutazione in ambito educativo | M-PED/04 (PAED-02/B) | 12 |
| 2 | Psicologia dello sviluppo e dei processi educativi (con laboratorio) | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 7 |
| 2 | Metodi e tecniche della ricerca educativa | M-PED/04 (PAED-02/B) | 6 |
| 2 | Media sonori e audiovisivi | L-ART/06 (PEMM-01/B) | 6 |
| 2 | Educazione motoria e disagio sociale | M-EDF/01 (MEDF-01/A) | 12 |
| 2 | Metodologia del gioco e dell’animazione | M-PED/03 (PAED-02/A) | 6 |
| 2 | Promozione della salute e prevenzione nell’arco della vita | MED/42 (MEDS-24/B) | 6 |
| 2 | Tirocinio del II anno | 5 | |
| 3 | Insegnamento a scelta caratterizzante
| 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta caratterizzante
| 6 | |
| 3 | Fondamenti di Psicologia clinica | M-PSI/08 (PSIC-04/B) | 6 |
| 3 | Insegnamento a scelta caratterizzante
| 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta caratterizzante
| 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 6 | |
| 3 | Tirocinio del III anno | 5 | |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Pedagogia sociale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia interculturale | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Pedagogia della marginalita’ e della devianza | M-PED/01 (PAED-01/A) | 6 |
| Psicologia dei gruppi | M-PSI/01 (PSIC-01/A) | 6 |
| Psicologia delle disabilità e dell’inclusione | M-PSI/04 (PSIC-02/A) | 6 |
Il Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione ha l’obiettivo di formare professionisti con solide competenze teoriche, metodologiche e operative nel campo dell’educazione e della formazione, in grado di:
Padroneggiare i fondamenti epistemologici e storico-culturali delle scienze dell’educazione, con particolare attenzione alle teorie pedagogiche, psicologiche e sociologiche che orientano i processi formativi.
Analizzare e interpretare la complessità dei contesti educativi, considerandone le dimensioni sociali, culturali e istituzionali, anche in prospettiva inclusiva e interculturale.
Progettare, gestire e valutare interventi educativi in diversi ambiti (scolastico, extrascolastico, sociale, aziendale), adattandoli ai bisogni dei destinatari e alle specificità dei contesti.
Sviluppare competenze relazionali e comunicative efficaci per la mediazione formativa, la gestione di gruppi e il lavoro in équipe multidisciplinari.
Applicare metodologie didattiche e strumenti tecnologici innovativi, con capacità di ricerca e analisi critica delle pratiche educative.
Al termine degli studi, i laureati e le laureate avranno sviluppato una padronanza critica delle principali teorie educative, unita alla capacità di tradurle in pratiche progettuali efficaci e alla maturazione di competenze trasversali (come teamwork e gestione della complessità), decisive per rispondere alle sfide dei moderni contesti educativi.
Le laureate e i laureati saranno preparati/e a operare nei principali ambiti dei servizi alla persona, sia in contesti pubblici che privati o del terzo settore. Tra le opportunità professionali rientrano l’impiego nei servizi educativi per la prima infanzia – come nidi, centri per bambini e famiglie, ludoteche e servizi domiciliari– e nei contesti scolastici ed extrascolastici orientati all’inclusione e alla prevenzione del disagio. Le laureate e i laureati potranno inoltre operare nei servizi ludico-ricreativi e artistico-espressivi rivolti a tutte le fasce d’età, nei programmi educativi per il benessere degli adolescenti, negli interventi di inclusione sociale per gruppi svantaggiati e persone con disabilità, nonché nei percorsi di rieducazione e risocializzazione destinati a soggetti in condizioni di disagio sociale, fisico o psichico. Ulteriori sbocchi occupazionali riguardano l’ambito della formazione professionale e dell’educazione degli adulti. Le laureate e i laureati potranno operare, inoltre, nei settori dell’educazione ambientale e della valorizzazione del patrimonio culturale, promuovendo la conoscenza e la salvaguardia dei beni collettivi.
Per l’iscrizione al corso di Laurea in Scienze dell’educazione e della formazione è richiesto un diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo anche conseguito all’estero purchè riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente.
L’importo standard
della retta (senza agevolazioni) è di € 2.450 per anno.
Sono altresì riservate
particolari agevolazioni economiche che
riducono la retta annua a € 1.850 agli studenti disabili, alle donne in
gravidanza, agli appartenenti alle FF.OO. e FF.AA., ai dipendenti della
Pubblica Amministrazione, agli studenti di età compresa tra 17 e 22 anni non
compiuti.
Per gli studenti
iscritti ad una delle associazioni, sindacati o enti convenzionati con
l’Ateneo, sono previste specifiche agevolazioni economiche.
Il pagamento può
essere suddiviso in 4 o 12 rate e può essere effettuato on-line o a mezzo
bonifico bancario.
Iscriversi è
semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell’anno,
senza alcun costo aggiuntivo.
Chiama il nostro Team di
Supporto al Numero Verde 800 27 00 23 per usufruire di un orientamento gratuito
e accedere alle migliori condizioni economiche.
Sono previste attività curricolari di laboratorio e di tirocinio, che rivestono un ruolo centrale nel favorire l’integrazione tra i saperi teorici acquisiti nelle diverse aree formative e la dimensione operativa della realtà professionale. Tali attività intendono promuovere un confronto critico e riflessivo, attraverso una sperimentazione guidata e monitorata, che consente a studentesse e studenti di verificare e consolidare le competenze acquisite, sviluppando al contempo consapevolezza rispetto alle dinamiche dei contesti educativi reali.
Le laureate e i laureati saranno preparati/e a operare nei principali ambiti dei servizi alla persona, sia in contesti pubblici che privati o del terzo settore. Tra le opportunità professionali rientrano l’impiego nei servizi educativi per la prima infanzia – come nidi, centri per bambini e famiglie, ludoteche e servizi domiciliari– e nei contesti scolastici ed extrascolastici orientati all’inclusione e alla prevenzione del disagio. Le laureate e i laureati potranno inoltre operare nei servizi ludico-ricreativi e artistico-espressivi rivolti a tutte le fasce d’età, nei programmi educativi per il benessere degli adolescenti, negli interventi di inclusione sociale per gruppi svantaggiati e persone con disabilità, nonché nei percorsi di rieducazione e risocializzazione destinati a soggetti in condizioni di disagio sociale, fisico o psichico. Ulteriori sbocchi occupazionali riguardano l’ambito della formazione professionale e dell’educazione degli adulti. Le laureate e i laureati potranno operare, inoltre, nei settori dell’educazione ambientale e della valorizzazione del patrimonio culturale, promuovendo la conoscenza e la salvaguardia dei beni collettivi.
Per l’iscrizione al corso di Laurea in Scienze dell’educazione e della formazione è richiesto un diploma di scuola secondaria superiore o altro titolo anche conseguito all’estero purchè riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente.
L’importo standard
della retta (senza agevolazioni) è di € 2.450 per anno.
Sono altresì riservate
particolari agevolazioni economiche che
riducono la retta annua a € 1.850 agli studenti disabili, alle donne in
gravidanza, agli appartenenti alle FF.OO. e FF.AA., ai dipendenti della
Pubblica Amministrazione, agli studenti di età compresa tra 17 e 22 anni non
compiuti.
Per gli studenti
iscritti ad una delle associazioni, sindacati o enti convenzionati con
l’Ateneo, sono previste specifiche agevolazioni economiche.
Il pagamento può
essere suddiviso in 4 o 12 rate e può essere effettuato on-line o a mezzo
bonifico bancario.
Iscriversi è
semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell’anno,
senza alcun costo aggiuntivo.
Chiama il nostro Team di
Supporto al Numero Verde 800 27 00 23 per usufruire di un orientamento gratuito
e accedere alle migliori condizioni economiche.
Sono previste attività curricolari di laboratorio e di tirocinio, che rivestono un ruolo centrale nel favorire l’integrazione tra i saperi teorici acquisiti nelle diverse aree formative e la dimensione operativa della realtà professionale. Tali attività intendono promuovere un confronto critico e riflessivo, attraverso una sperimentazione guidata e monitorata, che consente a studentesse e studenti di verificare e consolidare le competenze acquisite, sviluppando al contempo consapevolezza rispetto alle dinamiche dei contesti educativi reali.
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Esperienze reali di studenti iscritti a Scienze dell’Educazione e della Formazione (L-19) tramite Vantaggio.
“Dopo tanti anni lontana dai libri, l’idea di tornare a studiare mi spaventava molto. Avevo paura di non riuscire più ad affrontare lo studio con costanza e organizzazione, ma una volta iniziato il percorso tutto è diventato più naturale di quanto immaginassi, quasi come andare...”
“Prima di iniziare il corso di laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione, la mia principale paura era quella di non riuscire a portare a termine il percorso a causa degli impegni lavorativi. Con il tempo, però, ho trovato il mio equilibrio e oggi il percorso sta...”
“Quando ho iniziato il corso di laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione, il mio timore più grande era quello di non riuscire a portare a termine il percorso scelto. Con il tempo, però, sono riuscita a organizzarmi al meglio e il percorso si è rivelato molto più...”
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Numero Verde 800 27 00 23
WhatsApp 333 25 400 25
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Vantaggio è un Polo di Orientamento e Assistenza agli studi delle Università Pegaso, Mercatorum e San Raffaele Roma, volto a supportare gratuitamente lo studente nella scelta del Corso di Laurea o post laurea più adatto alle sue esigenze, offrendo assistenza in ingresso, in itinere e in uscita dal percorso formativo.
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lunedì / venerdì: 08:00 – 19:30
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