| Tematica | SSD | CFU | Ore |
|---|---|---|---|
| Auxologia e fisiologia del movimento | 3 | 0 | |
| Maturazione, apprendimento e sviluppo dell’attività di base | 3 | 0 | |
| Sviluppo delle capacità motorie | 3 | 0 | |
| Il modello di prestazione | 3 | 0 | |
| Aspetti Generali dell’allenamento | 2 | 0 | |
| Apprendimento motorio ed apprendimento della tecnica | 3 | 0 | |
| Aspetti di natura neurologica dell’allenamento | 2 | 0 | |
| Catene cinetiche, tecnica, apprendimento e stile individuale | 3 | 0 | |
| Posturologia Clinica dell’allenamento dei muscoli respiratori, del sistema vestibolare | 2 | 0 | |
| Webinar | 3 | 0 | |
| Prova finale | 3 | 0 |
Formare un esperto operatore di ginnastica posturale in ambito sportivo, attraverso nozioni teoriche ed esperienze pratiche con l’ausilio di attrezzi specifici e che possa, in seguito, tradurre in moduli individuali di ginnastica posturale, le diagnosi definite dai medici specialisti, al fine di creare nuove posture in grado di ridurre o di eliminare le interferenze dolorose, di prevenire gli infortuni e gli eventuali abbandoni precoci sportivi ed ottenere, invece, risultati stabili di performance.
L’erogazione del Corso avverrà prevalentemente in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore su 24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede un apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso ai materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti e a stampa (dispense e/o testi) correlati da ampia bibliografia, avviene di regola aderendo ai tempi e alla disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. I contenuti didattici sono articolati in otto moduli di lavoro, di cui sette da svolgere esclusivamente on line e l’ottavo in presenza per l’acquisizione delle tecniche e metodologie.
La posturologia studia i rapporti tra gli atteggiamenti abituali del corpo umano e le determinate patologie che potrebbero derivare da un errato assetto posturale. Infatti squilibri di questo sistema possono determinare sollecitazioni anormali sulle strutture anatomiche con conseguente patologia prima infiammatoria e dolorosa e poi degenerativa. Il campo d’azione della posturologia è abbastanza ampio ed in piena evoluzione e coinvolge il mondo della medicina ortopedica, della fisiatria, della massofisioterapia, dell’osteopatia, della cinesiologia e di tante altre discipline affini.
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Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
Gli esami si terranno presso le sedi dell’Ateneo.
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Seminario obbligatorio; Superamento della prova finale. Gli esami si terranno presso le sedi dell’Ateneo.
| Tematica | SSD | CFU | Ore |
|---|---|---|---|
| Auxologia e fisiologia del movimento | 3 | 0 | |
| Maturazione, apprendimento e sviluppo dell’attività di base | 3 | 0 | |
| Sviluppo delle capacità motorie | 3 | 0 | |
| Il modello di prestazione | 3 | 0 | |
| Aspetti Generali dell’allenamento | 2 | 0 | |
| Apprendimento motorio ed apprendimento della tecnica | 3 | 0 | |
| Aspetti di natura neurologica dell’allenamento | 2 | 0 | |
| Catene cinetiche, tecnica, apprendimento e stile individuale | 3 | 0 | |
| Posturologia Clinica dell’allenamento dei muscoli respiratori, del sistema vestibolare | 2 | 0 | |
| Webinar | 3 | 0 | |
| Prova finale | 3 | 0 |
Formare un esperto operatore di ginnastica posturale in ambito sportivo, attraverso nozioni teoriche ed esperienze pratiche con l’ausilio di attrezzi specifici e che possa, in seguito, tradurre in moduli individuali di ginnastica posturale, le diagnosi definite dai medici specialisti, al fine di creare nuove posture in grado di ridurre o di eliminare le interferenze dolorose, di prevenire gli infortuni e gli eventuali abbandoni precoci sportivi ed ottenere, invece, risultati stabili di performance.
L’erogazione del Corso avverrà prevalentemente in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore su 24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede un apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso ai materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti e a stampa (dispense e/o testi) correlati da ampia bibliografia, avviene di regola aderendo ai tempi e alla disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. I contenuti didattici sono articolati in otto moduli di lavoro, di cui sette da svolgere esclusivamente on line e l’ottavo in presenza per l’acquisizione delle tecniche e metodologie.
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L’ECP ed Ei-Point Vantaggio è il servizio ufficiale di Orientamento e Assistenza agli studi creato dalle Università Pegaso, Mercatorum e San Raffaele Roma, volto a supportare lo studente nella scelta del Corso di Laurea o post laurea più adatto alle sue esigenze, offrendo assistenza in ingresso, in itinere e in uscita dal percorso formativo.
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